Vencedores do Prêmio MPT na Escola se apresentam na Bienal do Livro de Alagoas
Estudantes que venceram nas categorias Música, Conto e Poesia participaram de evento
Maceió/AL - O Ministério Público do Trabalho (MPT) também se fez presente nas atividades da 9ª Bienal Internacional do Livro em Alagoas, que foi realizada no período de 1º a 10 de dezembro, no histórico bairro do Jaraguá, em Maceió. Durante o evento promovido pela Universidade Federal de Alagoas, a instituição ministerial, em parceria com as Secretarias Municipais de Educação da Capital e de União dos Palmares, apresentou trabalhos vencedores da edição deste ano do Prêmio MPT na Escola.
Os primeiros a se apresentarem foram os estudantes Thamara Karyne dos Santos Rodrigues, José Eduardo Fernandes da Silva, Emile Rayane Ferreira de Freitas, Danilo Vieira Lira e Bruno Thiago Serafim Silva, da Escola Pedro Suruagy, do Município de Maceió, que ficaram em segundo lugar na categoria Música, para alunos do 4º e 5º anos do ensino fundamental. Eles cantaram e dançaram a canção Os direitos da criança.
“Com o apoio da tia Sâmara, fomos criando palavras, figurinos e passinhos também. Agora sei que não se deve fazer trabalho infantil com nenhuma criança, nem explorar ela”, contou Bruno Thiago, de 11 anos, no intervalo entre uma apresentação e outra para o público que visitava a tenda da Secretaria de Educação do Município de Maceió (Semed).
Na sequência, Gerlayne Ferreira da Silva, estudante da Escola Municipal Laura Pereira da Silva, de União dos Palmares, e José Mezaqui Almeida, estudante da Escola Municipal Audival Amélio da Silva, de Maceió, lerem, respectivamente, o conto O que serei quando crescer?, considerado o melhor do Brasil sobre aprendizagem profissional, e a poesia Trabalho infantil tem que ter punição, que ficou em 5º lugar no tema combate ao trabalho infantil.
“Na minha história, um menino chamado João, de 12 anos, vinha de uma família muito pobre e precisava de estudos, que nós temos a oportunidade de ter, para conseguir uma profissão excelente no futuro. Com conto aprendi que, se a gente encontrar alguma criança trabalhando antes do tempo, a gente deve dizer que ela precisa estudar e que ela pode se inscrever no programa Jovem Aprendiz”, disse a jovem escritora, que tem a mesma idade do seu personagem.
Responsável por coordenar o projeto Resgate à infância em Alagoas, a procuradora do MPT e titular da Coordenadoria Regional de Combate à Exploração do Trabalho da Criança e do Adolescente (Coordinfância), Virgínia Ferreira, comemorou o resultado e apresentação das obras premiadas no MPT na Escola.
“Queremos contar sempre com a comunidade escolar, para que seja parceira do Ministério Público do Trabalho e digamos juntos 'não ao trabalho infantil'. Lugar de criança é na escola, vivendo sua infância e se preparando para o futuro. Que vocês sonhem, sonhem muito, porque toda criança tem direito de sonhar e de terem seus melhores desejos realizados. Vocês têm o direito de se prepararem para serem o que vocês quiserem”, destacou a procuradora do MPT direcionando-se para os estudantes presentes.
Para a coordenadora de Centros e Núcleos da Semed, Ticiane Bentes, o Projeto Resgate à Infância ajuda no aprendizado dos estudantes e na redução da evasão escolar: “As crianças e adolescentes se incentivam a fazer a poesia, o conto, a música, todos as atividades que são executados no Prêmio MPT na Escola, além de se conscientizarem de que não podem trabalhar. A iniciativa também acaba envolvendo os pais e a comunidade, o que ajuda a diminuir o abandono da escola pelos estudantes”.
O projeto
O Prêmio MPT na Escola integra um dos eixos do Projeto Resgate a Infância, promovido pelo Ministério Público do Trabalho, e tem por objetivo fomentar a participação de crianças e adolescentes nas ações de mobilização, conscientização e prevenção do trabalho infantil. O prêmio busca reconhecer e divulgar os melhores trabalhos literários, artísticos e culturais produzidos pelos alunos, bem como a dedicação dos educadores envolvidos nas ações de prevenções à violação dos direitos de crianças e adolescentes.
Em Alagoas, o MPT iniciou as ações do projeto em maio de 2018, quando apresentou a professores e coordenadores pedagógicos de escolas de Maceió, Maragogi, Murici e União dos Palmares as orientações necessárias sobre como abordar o tema trabalho infantil em sala de aula. Para a edição de 2020, o objetivo do MPT é ampliar a participação de escolas de outros municípios nas ações educativas de prevenção e combate ao trabalho infantil.
Premiados
Pelo segundo ano consecutivo, os municípios alagoanos de União dos Palmares e Maceió encabeçaram a lista de vencedores do prêmio nacional MPT Na Escola, promovido pelo MPT em parceria com secretarias municipais de educação. Com foco nos temas “combate ao trabalho infantil” e “aprendizagem profissional”, o prêmio da edição 2019 abrangeu cinco categorias e contou com a participação de alunos do ensino fundamental de nove estados.
A Escola Laura Pereira da Silva, em União dos Palmares, conquistou o 1º lugar nacional na categoria Conto, enquanto a Escola Padre Donald R. Macgillivray, também em União, foi 1ª colocada na categoria Desenho – ambas do Grupo 2, que compreende alunos do 6º e 7º anos do ensino fundamental.
No mesmo grupo, o município foi 5º colocado na categoria Música, com a Escola João Costa de Oliveira; 6º colocado na categoria Curta-metragem, com a Escola Joaquim Gomes de Araújo; e venceu em 6º lugar na categoria Poesia, representado pela Escola Maria Mariá de Castro Sarmento.
A Escola Padre Donald R. Macgillivray ainda levou a 3ª colocação na categoria Curta-metragem e a Escola Salomé da Rocha Barros foi 7ª colocada na categoria Desenho, ambas do Grupo 1 – formado por alunos do 4º e 5º anos.
Já o Município de Maceió venceu a premiação nacional em três categorias, com trabalhos produzidos por alunos do 4º e 5º anos do ensino fundamental. O município conquistou o 2º lugar na categoria Música, com a Escola Pedro Suruagy; venceu em 5º lugar na categoria Poesia, representado pela Escola Audival Amélio da Silva; e foi 6º colocado na categoria Conto, com a Escola João Feitosa.
Para a coordenadora de Centros e Núcleos da Semed, Ticiane Bentes, o Projeto Resgate à Infância ajuda no aprendizado dos estudantes e na redução da evasão escolar: “As crianças e adolescentes se incentivam a fazer a poesia, o conto, a música, todos as atividades que são executados no Prêmio MPT na Escola, além de se conscientizarem de que não podem trabalhar. A iniciativa também acaba envolvendo os pais e a comunidade, o que ajuda a diminuir o abandono da escola pelos estudantes”.